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『発達障害がある子のための おうちでできる就学準備』(道城裕貴+寺口雅美、2015年)「チャイムが鳴ったら席に座る」「引き出しから物を出す」「プリントを後ろにまわす」などの小学校での集団生活を練習する方法を1つ1つていねいに紹介しました。 #発達障害啓発週間 https://t.co/AA7kzOhPwX
『発達協会式ソーシャルスキルが身につくカード①どっちがカッコイイ?』(発達協会 監修、2017年)食事、着替え、集団生活などの子どもの生活シーンを描いた対になる2枚のカードを見比べながら、どっちがカッコイイかを考える療育に最適な楽しい教材です。#発達障害啓発週間 https://t.co/vxNMGhDpge
【刊行記念企画】絵本原画展『ぼくたちハダカデバネズミ』(平田昌広ぶん 平田景え)@ブックハウスカフェ ギャラリー 右奥個室 5/1~5/7
絵本ではハダカデバネズミを擬人化して集団生活を再現。トンネルで全ページがつながる縮小パネルも展示予定です。お楽しみに☆https://t.co/VxSKhXQ72z
『LOOP THE LOOP』
あなたはふとしたことから【何でも出せる館】にたどり着き、集団生活をすることになりました。
そこでは自分の望んだものがなんでも手に入ります。
さて、どのように過ごしますか?
『何でも手に入る』という究極の飽和状態が生み出す退屈は人を変える。良くも悪くも・・・
『〈発達協会式ソーシャルスキルが身につくカード①〉どっちがカッコイイ?』(公益社団法人発達協会 監修、2017年)食事、着替え、集団生活などの子どもの生活シーンが描かれた対になる2枚のカードを見比べて、どっちがカッコイイかを考える療育に最適な楽しい教材です。https://t.co/vxNMGhDpge
・外界から隔離されている
・生活が保障されている
・基本長い時間をかける
・自らを見つめ直す場所である
・集団生活である
こんなにも刑務所と共通点があるアニメ、灰羽連盟は是非とも刑務所内で放映されるべき
『〈発達協会式ソーシャルスキルが身につくカード①〉どっちがカッコイイ?』(公益社団法人発達協会 監修、2017年)食事、着替え、集団生活などの子どもの生活シーンが描かれた対になる2枚のカードを見比べながら、どっちがカッコイイかを考える療育に最適な楽しい教材です。https://t.co/vxNMGhDpge
今週の動物イラストNo.203「真冬のペンギン電車。」
https://t.co/U6Zo7MGYYQ
ペンギンは集団生活、いつも群れで行動する。
寒いと集まってペンギン団子になるし、誰かが移動するとみんなつられて同じ方へ。
あんがい寂しがり屋なのかもしれない。
「上司の言うことをよく聞いて、
口答えせず、
言われたことを忠実に行い、
不満があっても黙々と働き、
集団生活を優先しろ」
↑を義務教育に取り入れてる、
国があるらしい。
どこだか分かる?