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Un peu paresseux...
Je poste un dessin de ce week-end pour #Inktober2019 #mindless en lien avec un article de @thot
(https://t.co/8spJMiw6sE)
#Inktober
Eh hop, un jeu de plateau sur la protection des personnes vulnérables. Un jeu particulier puisque l'activité (en groupe) ne consiste pas à jouer, mais à peaufiner les règles et à imaginer les quelques cases vides.
J'ai flouté les cases pour ne pas spoiler !
Chercher un emploi à l'heure du numérique. Mini-CV, CV-vidéo, ikigaï, arbres de compétences, utilisation des réseaux.
Quelques pistes sur @thot
https://t.co/EPfEP4i58v
@CynthiaFleury @Chaire_TE @MINES_ParisTech @Fondation_Mines "Entreprise et éthique du care", suite de la première partie. -----> la vidéo est ici : https://t.co/iSTeRZT5Kl
#sketchnotes
Au #sommet19 @maxlaf7 nous a donné quelques conseils pour l'utilisation d'applications numériques en classe.
Valables pour de nombreuses autres activités pédagogiques.
@sommetnumerique
Je prends goût à l'exercice ! Comment dire "loin" dans une #sketchnote ? Quelques tentatives de réponse.
Comment insister sur un mot ou une idée dans une #sketchnote ?
Jouer sur les polices, sur la couleur, montrer avec des flèches, des mains, faire crier l'idée, montrer la surprise qu'elle provoque, etc.
Je n'y connais rien, et c'est pour ça que je peux vous l'enseigner !
L'approche pédagogique radicale de Joseph Jacotot popularisée par J. Rancière
https://t.co/30ctmKL5jo
sur @thot Réf aux @Philochemins
Quand les patients participent à l'accompagnement des autres patients et à la formation des médecins. - Sur @thot
https://t.co/B0kHmiWGSU
Mais qu'est-ce qu'il remue, comme ça, Hennig Brandt, pour que ça lui picotte autant les yeux ? Réponse sur science tips (https://t.co/vJVzmGezgY). Je me suis abonné, et on en parle sur @thot la semaine prochaine !
D'ici là, je vous laisse phosphorer.