Frédéric Duriezさんのイラストまとめ

Le #cercleAPE organise un festival de l'apprendre à Sèvres le 25 janvier. C'est un événement festif, participatif et innovant. C'est le moment de vous lancer pour proposer un atelier !
https://t.co/2WNJjXPnmU

Un peu paresseux...
Je poste un dessin de ce week-end pour #Inktober2019 #mindless en lien avec un article de @thot
(https://t.co/8spJMiw6sE)
#Inktober

La semaine prochaine, avec les @Philochemins et @AdeleVanReeth , nous saurons enfin si c'est bien vrai que "ce qui ne me tue pas me rend plus fort".
#Nietzsche

Eh hop, un jeu de plateau sur la protection des personnes vulnérables. Un jeu particulier puisque l'activité (en groupe) ne consiste pas à jouer, mais à peaufiner les règles et à imaginer les quelques cases vides.
J'ai flouté les cases pour ne pas spoiler !

Chercher un emploi à l'heure du numérique. Mini-CV, CV-vidéo, ikigaï, arbres de compétences, utilisation des réseaux.
Quelques pistes sur @thot
https://t.co/EPfEP4i58v

@CynthiaFleury @Chaire_TE @MINES_ParisTech @Fondation_Mines "Entreprise et éthique du care", suite de la première partie. -----> la vidéo est ici : https://t.co/iSTeRZT5Kl
#sketchnotes

Au #sommet19 @maxlaf7 nous a donné quelques conseils pour l'utilisation d'applications numériques en classe.
Valables pour de nombreuses autres activités pédagogiques.
@sommetnumerique

Je prends goût à l'exercice ! Comment dire "loin" dans une #sketchnote ? Quelques tentatives de réponse.

Comment insister sur un mot ou une idée dans une #sketchnote ?
Jouer sur les polices, sur la couleur, montrer avec des flèches, des mains, faire crier l'idée, montrer la surprise qu'elle provoque, etc.

Je n'y connais rien, et c'est pour ça que je peux vous l'enseigner !
L'approche pédagogique radicale de Joseph Jacotot popularisée par J. Rancière
https://t.co/30ctmKL5jo
sur @thot Réf aux @Philochemins