# ハイキューファンアート 田中龍之介 清水潔子 田中潔子 applemusic イラスト パレットクラブ ハイキュー haikyuufanart 吉田潔 山本二三 五島百景

気付けば田潔描いてましたね( ˙꒳​˙ )

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2023-10-23

Happy wedding💐
真っ直ぐな2人が大好きです🙏💕
ずっとずっとお幸せに🕊

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2022-08-31

ああ……この二人良い❤
大好き♥心踊って再放送❤





リミックス背表紙、2人並ぶの嬉しすぎるーー！！
名シーンカードもありがとうございます！！！！！

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2022-08-22

🍎 Playlist
✅Tsukasa Inoue
✅矢崎恵理
✅Alter Ego
✅森田潔トリオ
✅MASSAN×BASHIRY

Thanks to


for adding playlist
🎧Jazz Scene: Japan
🔗https://t.co/1AORvX4LBX

デジタルキュレーションサイト 凹OTOTSU凸

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2022-07-29

先週のパレットクラブの授業で描いたイラストを描き直し🎨
講師は黒田潔さんで、「今まで見たことがないめがねを描く」というお題でした。
夜でもよく見えるようになったにわとりカップルが、夜の街にでかけます。🐓

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2022-07-01

森メガネ🌳👓

パレットクラブ黒田潔さんの課題&実技「見たことのないメガネ」2案目。
「森」でできたメガネで特徴は👇
・目を見て話す相手の目に優しい
・いつでも森を感じられる
・STOP!地球温暖化
・住んでるたぬきが可愛い
・メガネの柄の先が水の入った瓶になっている
・結構見えにくい

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2022-06-24

先々週のパレットクラブのために描いた、宇宙人の雑踏です。

渋谷のスクランブル交差点を渡っているときに、まわりの人が全員宇宙人だったらどうしようと思うことがあります。

黒田潔さん課題「架空の街・言葉を描く」

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2022-06-20

客観視メガネ

パレットクラブ、先週の黒田潔さんの課題&実技「見たことのないメガネ」の課題です。
メガネの左右の縁にそれぞれの小人がいて、各々が見たものを、頭の上の小人に報告。そこから脳に直接情報を送るという、他人（小人）からみた風景を見ることができるメガネを考えました👓

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2022-06-20

今日のpalette club
黒田潔先生「架空の街の住人を描く」
背景嫌いの私に特効薬のアドバイス。ネコの足跡が入ると、地面が見えてくる。

イラストコースやっぱりレベル高くて、箸にも棒にもかからない日々が、また始まってしまった感。だが、根性だけは座ってしまった笑

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2022-06-12

十角館の島田潔のコミカライズ版のビジュアル好きに決まってるやつだった…右奥の…

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2022-06-02

漫画版十角館の殺人のキャラデザ見たら島田潔がド好みど真ん中だしエラリイくんにこんな美青年が終盤あんな醜態を…となり興奮しますがヴァンくんぽい人が2人おる上に千織っちはおるけど江南くんがどこにもいない？(安楽椅子はヴァンくんだよね？)で狼狽とる

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2022-02-13

1/22 黒田潔さんのクラス。以前描いた作品とその後を描いた作品の講評。昨年、ケッソクヒデキさんからアドバイスいただいた"下書きなしで直絵具"の練習で描いた作品とその後を提出。自分じゃわからない面白さを見つけてもらえた。精進します。

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2022-01-23

今日のイラスト基礎コースは、黒田潔さんの授業。課題「以前に描いた絵の『その後』をイメージして描く」の講評でした。

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2022-01-22

今日のイラスト基礎オンラインコースは、黒田潔さんの授業。実技「これまでに描いた絵の『その後』をイメージして描く」でした。

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2021-10-15

９月２５日（土）イラストコース 黒田潔さんの授業は、課題「架空の街を想定してそこに住んでいる住人を描く」。それぞれの街や住人の設定の面白さを十分に絵で表現できているか、どうすればより伝わるか、アドバイスしていただきました。

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2021-09-29

①作曲家・吉田 潔による「五島百景」のための書き下ろし楽曲「五島百景テーマ曲　〜海凪ぎの庭〜」（うみなぎのにわ）が完成しました！長崎県美術館で8/1〜9/5開催の「五島百景完成記念　山本二三展　the BEST」内の「五島百景」展示スペースで流れています。（続く）#吉田潔　　

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2021-08-01

６月１８日（金）イラスト基礎オンラインコース 黒田潔さんの授業は、「夢の絵」と「夢の中の寝言をイラスト文字で描く」。それぞれの特徴に合わせて、こうしてみたらもっと面白くなりそう、と提案していただきました。いろんな先生のアドバイスを試してみて、「パレットクラブを実験場にしよう」。

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2021-06-21

黒田潔さん課題のイラスト文字は、授業内に終わらずだったので居残り作業。瞬発力の無さとかアイデアの引き出しのなさ、レイアウトの弱さ。インプットもアウトプットも~~~~足りぬ！！！！

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2021-06-19